Ir al contenido principal

La Biblioteca sugiere: Escritura. Lectoescritura. Alfabetización. Lengua. Libros para Docentes



Caminos, Miguel Ángel. Dispuestos a escribir. Hacia el aprendizaje sistemático de la escritura. Cuaderno N° 7. Buenos Aries : A-Z

Cuenca, Elvira - García Molt, Cecilia. Orientación del aprendizaje de la Lectoescritura. Sainte Claire Editora

Errázuriz, Pilar - Martín, Lilia. Aprender jugando. Preparación para la lectura y la escritura.


Ferreiro, Emilia. Cultura escrita y educación.
Fondo de Cultura Económica

Ferreiro, Emilia - Teberosky, Ana. Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño. Buenos Aires : Siglo XXI

Kaufman, Ana María. La lecto-escritura y la escuela. Buenos Aires : Santillana

Melgar, Sara - González, Silvia. Escribecuentos. leer para escribir. Buenos Aires : Kapelusz


Sánchez, Benjamín. Lenguaje escrito. Diagnóstico, enseñanza y recuperación. Buenos Aires : Kapelusz

Cuaderno para leer y escribir en 2°. Especificaciones par el docente. Administración Nacional de  Educación Pública. CEIP: Consejo de Educación Inicial y Primaria.

Cuaderno para leer y escribir en 3°. Especificaciones para el docente. Administración Nacional de  Educación Pública. CEIP: Consejo de Educación Inicial y Primaria.



La construcción de los núcleos de aprendizajes prioritarios: conceptualizaciones, estrategias y materiales para el Proyecto Alfabetizador Institucional. Lengua. Santa Fe : Ministerio de Educación, 2007.



Etiquetas:

Entradas más populares de este blog

Cuento: La bruja Berta. Autora: Valerie Thomas. Ilustrador: Korky Paul

  La bruja Berta vivía en una casa negra. Naturalmente su gato Bepo también era negro. El problema era que Berta no lo podía ver...hasta que un día decidió usar un poquito de magia. Aquí está el video del cuento : Cuento : LA BRUJA BERTA. Autora : VALERIE THOMAS. LA BRUJA BERTA VIVÍA EN EL BOSQUE, EN UNA CASA TODA NEGRA. LA CASA ERA NEGRA POR FUERA Y POR DENTRO. LAS ALFOMBRAS ERAN NEGRAS. LA CAMA ERA NEGRA Y TENÍA SÁBANAS NEGRAS Y FRAZADAS NEGRAS. HASTA EL BAÑO ERA NEGRO. CUANDO BEPO SE ECHABA EN UN SILLA CON LOS OJOS ABIERTOS, BERTA LO PODÍA VER. AL MENOS PODÍA VER SUS OJOS VERDES. PERO CUANDO BEPO CERRABA LOS OJOS Y SE PONÍA A DORMIR, BERTA NO LO VEÍA PARA NADA, Y ENTONCES SE SENTABA ENCIMA. CUANDO BEPO SE ECHABA EN LA ALFOMBRA CON LOS OJOS ABIERTOS, BERTA LO PODÍA VER. AL MENOS PODÍA VER SUS OJOS. PERO CUANDO BEPO CERRABA LOS OJOS Y SE PONÍA A DORMIR, BERTA NO LO VEÍA PARA NADA, Y ENTONCES TROPEZABA CON ÉL. UN DÍA, DESPUÉS DE UNA CAÍDA MUY FEA, BERTA DECIDIÓ QUE ALGO HABÍA QUE H...
Leer más

18 de Mayo: Día de la Escarapela

Día de la Escarapela: 18 de mayo Un pedacito de cielo cerca de nuestro corazón. El decreto del 18 de febrero de 1812, firmado por el Primer Triunvirato que integraban Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano Chiclana, aprobó el uso  de una escarapela “de color blanco y azul celeste” para las Provincias Unidas del Río de la Plata. Pero fue recién en 1935 cuando el Consejo Nacional de Educación instituyó el 18 de mayo como Día de la Escarapela. La creación de este símbolo patrio se instituyó con la aprobación de la solicitud que había presentado Manuel Belgrano, quien tenía la plena convicción de que todos los cuerpos del ejército debían ser uniformados y usar un símbolo único, ya que defendían la misma causa. Hasta ese entonces usaban escarapelas de diferentes colores. QUÉ LINDA ES QUÉ LINDOS COLORES, COMO EL CIELO LIMPIO SOBRE BLANCAS FLORES VA SOBRE MI PECHO EN DÍAS FESTIVOS, SÍMBOLO DE ORGULLO DE SER ARGENTINOS. Día de la escarapela nacional  
Leer más